Skip to main content
Course progress: 0%

Section outline




  • MATERI PEMBELAJARAN

    Kebudayaan Arek sebagai subkultur di Jawa Timur

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat mengidentifikasi beberapa alternatif pemahaman terhadap makna budaya Arek yang identik dengan Surabaya

    PRASYARAT PEMBELAJARAN

    Pengetahuan umum tentang unsur-unsur kebudayaan

    URGENSI PEMBELAJARAN

    Dengan mengetahui ‘karakteristik’ budaya Arek, peserta dapat memahami ide-ide kegiatan/aktivitas/misi yang potensial dikembangkan dalam program pelatihan project based learning literasi kebudayan di Surabaya.

    KOHERENSI PEMBELAJARAN

    Materi ini merupakan materi awal literasi kebudayaan di Surabaya yang mendasari seluruh materi pada program/kelas ini

    AKTIVITAS PEMBELAJARAN

     

    1.  

    Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia

    1.  

    Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama

    1.  

    Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor

    INDIKATOR PENILAIAN

    Ketercakupan pemahaman terhadap ide, praktik, dan wujud kebudayaan Arek




  • MATERI PEMBELAJARAN

    Permainan Tradisional di Surabaya

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat mengidentifikasi ragam bentuk dan nilai permainan tradisional Surabaya beserta problem/tantangan/peluang keberlanjutannya

    PRASYARAT PEMBELAJARAN

    Pengetahuan umum tentang budaya Arek dan permainan tradisional

    URGENSI PEMBELAJARAN

    Dengan mengetahui  ragam bentuk dan nilai permainan tradisional Surabaya beserta problem/tantangan/peluang keberlanjutannya, peserta bisa mendiskusikan dan merancang cara-cara mengakrabkan kembali permainan tardisional demi keberlanjutan/kebertahanan permainan tersebut

    KOHERENSI PEMBELAJARAN

    Materi ini merupakan lanjutan dari materi sebelumnya, dengan mulai memfokuskan pada isu-isu yang lebih konkret dalam praktik kebudayaan di Surabaya, dalam hal ini permainan tradisional.

    AKTIVITAS PEMBELAJARAN

     

    1.  

    Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia

    1.  

    Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama

    1.  

    Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor

    INDIKATOR PENILAIAN

    Ketercakupan pemahaman terhadap bentuk dan nilai-nilai  dalam permainan tradisional dalam kebudayaan Arek







  • MATERI PEMBELAJARAN

    Surabaya dan Sport Fandom

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat memahami gambaran fanatisme, kebersamaan, dan keberanian yang direpresentasikan oleh subkultur di Surabaya yang berbasis penggemar/suporter olahraga khususnya sepak bola

    PRASYARAT PEMBELAJARAN

    Pengetahuan umum tentang karakter budaya Arek dan kepenggemaran

    URGENSI PEMBELAJARAN

    Dengan mengetahui gambaran fanatisme, kebersamaan, dan keberanian yang direpresentasikan oleh subkultur di Surabaya yang berbasis penggemar/suporter olahraga khususnya sepak bola, peserta dapat memilih dan memilah aspek-aspek dalam subkultur penggemar/suporter serta mengintegrasikannya dalam misi/kegiatan/aktivitas yang sedang dirancang terkait kebudayaan Arek

    KOHERENSI PEMBELAJARAN

    Materi ini merupakan lanjutan dari materi sebelumnya, dengan penajaman pada isu yang lebih bersifat ‘kekinian’ yakni kepenggemaran

    AKTIVITAS PEMBELAJARAN

     

    1.  

    Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia

    1.  

    Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama

    1.  

    Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor

    INDIKATOR PENILAIAN

     Ketercakupan pemahaman terhadap nilai-nilai dalam kepenggemaran berbasis olahraga di Surabaya







  • MATERI PEMBELAJARAN

    Kampung-kampung Bersejarah di Surabaya

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat menemu-kenali aspek kesejarahan kampung-kampung di Surabaya

    PRASYARAT PEMBELAJARAN

    Pengetahuan umum tentang sejarah Surabaya

    URGENSI PEMBELAJARAN

    Dengan menemu-kenali aspek kesejarahan kampung-kampung di Surabaya, peserta bisa mengintegrasikan aspek kesejarahan tersebut dalam misi/kegiatan/aktivitas yang sedang dirancang terkait literasi kebudayaan di Surabaya

    KOHERENSI PEMBELAJARAN

    Materi ini merupakan lanjutan dari materi sebelumnya, dengan penajaman pada wawasan terhadap aspek keruangan dan kesejarahan, dalam hal ini kampung-kampung di Surabaya

    AKTIVITAS PEMBELAJARAN

     

    1.  

    Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia

    1.  

    Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama

    1.  

    Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor

    INDIKATOR PENILAIAN

     Ketercakupan aspek-aspek historis dalam kampung-kampung di Surabaya





  • MATERI PEMBELAJARAN

    Komunitas-komunitas Kreatif di Surabaya

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat memetakan beberapa komunitas kreatif di Surabaya yang bisa dijadikan partner berkolaborasi dalam penyelenggaraan literasi kebudayaan di Surabaya

    PRASYARAT PEMBELAJARAN

    Pengetahuan umum tentang komunitas-komunitas di masyarakat perkotaan khususnya Surabaya

    URGENSI PEMBELAJARAN

    Dengan mengetahui tingkat kemampuan dasar berbahasa Indonesia yang dimilikinya, mahasiswa bisa menyusun ekspektasi dan target belajar, serta perencanaan untuk mencapai ekspektasi dan target tersebut

    KOHERENSI PEMBELAJARAN

    Materi ini merupakan observasi awal terhadap kemampuan dasar mahasiswa dalam menempuh keseluruhan materi yang akan diberikan sepanjang perkuliahan bahasa Indonesia.

    AKTIVITAS PEMBELAJARAN

     

    1.  

    Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia

    1.  

    Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama

    1.  

    Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor

    INDIKATOR PENILAIAN

    Ketercakupan ragam komunitas kreatif yang potensial untuk diajak kolaborasi dalam literasi kebudayaan





  • MATERI PEMBELAJARAN

    Penulisan features kebudayaan/produksi video pendek bertema kesurabayaan

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat menyusun perencanaan produksi video pendek dengan genre tertentu yang merepresentasikan budaya Arek Surabaya

    PRASYARAT PEMBELAJARAN

    Pengetahuan umum tentang produksi video

    URGENSI PEMBELAJARAN

    Dengan mengetahui tingkat kemampuan dasar berbahasa Indonesia yang dimilikinya, mahasiswa bisa menyusun ekspektasi dan target belajar, serta perencanaan untuk mencapai ekspektasi dan target tersebut

    KOHERENSI PEMBELAJARAN

    Materi ini merupakan konkretisasi dari materi-materi sebelumnya dalam bentuk perencanaan produksi video pendek

    AKTIVITAS PEMBELAJARAN

     

    1.  

    Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia

    1.  

    Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama

    1.  

    Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor

    INDIKATOR PENILAIAN

    Kesesuaian antara naskah produksi film pendek dengan tema literasi kebudayaan Surabaya




  • MATERI PEMBELAJARAN

    Merancang silabus pembelajaran literasi kebudayaan.

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti materi ini, peserta memahami unsur-unsur yang terdapat dalam silabus pembelajaran literasi kebudayaan

    PRASYARAT PEMBELAJARAN

    Pengetahuan umum tentang proses pembelajaran

    URGENSI PEMBELAJARAN

    Dengan mengetahui unsur-unsur yang terdapat dalam silabus pembelajaran literasi kebudayaan, peserta dapat mempersiapkan rencana pembelajaran literasi kebudayaan di tempatnya bertugas

    KOHERENSI PEMBELAJARAN

    Materi ini merupakan penutup dari keseluruhan materi yang didapatkan sebelumnya yang merangkum seluruh aktivitas ke dalam suatu silabus pembelajaran  

    AKTIVITAS PEMBELAJARAN

     

    1.  

    Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia

    1.  

    Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama

    1.  

    Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor

    INDIKATOR PENILAIAN

    Kelengkapan unsur-unsur silabus penyelenggaraan literasi kebudayaan yang dirancang


Course start dateSaturday, 16 March 2024
Course end dateSunday, 16 March 2025