Section outline
-

MATERI PEMBELAJARAN
Merancang silabus pembelajaran literasi kebudayaan.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti materi ini, peserta memahami unsur-unsur yang terdapat dalam silabus pembelajaran literasi kebudayaan
PRASYARAT PEMBELAJARAN
Pengetahuan umum tentang proses pembelajaran
URGENSI PEMBELAJARAN
Dengan mengetahui unsur-unsur yang terdapat dalam silabus pembelajaran literasi kebudayaan, peserta dapat mempersiapkan rencana pembelajaran literasi kebudayaan di tempatnya bertugas
KOHERENSI PEMBELAJARAN
Materi ini merupakan penutup dari keseluruhan materi yang didapatkan sebelumnya yang merangkum seluruh aktivitas ke dalam suatu silabus pembelajaran
AKTIVITAS PEMBELAJARAN
Unduh dan cermati bahan pembelajaran yang tersedia
Simaklah penjelasan tutor Anda dengan seksama
Ikutilah seluruh aktivitas/diskusi/kuis yang dipandu oleh tutor
INDIKATOR PENILAIAN
Kelengkapan unsur-unsur silabus penyelenggaraan literasi kebudayaan yang dirancang
-
Unduh dan bacalah artikel terlampir untuk menambah pemahaman Anda tentang Project Based Learning.
Project Based Learning adalah kegiatan pembelajaran yang menggunakan projek/kegiatan sebagai proses pembelajaran untuk mencapai kompetensi inti, pengetahuan dan keterampilan. Penekanan pembelajaran terletak pada aktivitas-aktivitas peserta didik untuk menghasilkan produk dengan menerapkan keterampilan meneliti, menganalisis, membuat, sampai dengan mempresentasikan produk pembelajaran berdasarkan pengalaman nyata. Produk yang dimaksud adalah hasil projek dalam bentuk desain, skema, karya tulis, karya seni, karya teknologi/prakarya, dan lain-lain. Pendekatan ini memperkenankan peserta didik untuk bekerja secara mandiri maupun berkelompok dalam menghasilkan produk nyata.