Section outline
-
-
Students mustMark as done
Pemateri:
NUR AINY FARDANA N.,
Fakultas Psikologi Universitas Airlangga
Sub Capaian Pembelajaran:
Peserta Mampu memahami Gambaran umum MK PAUD dan Konsep dasar PAUD
Aktivitas Pembelajaran:
1. Peserta mendalami materi teks yang disediakan
2.Peserta menyaksikan video pembelajaran
3. Berdiskusi melalui forum diskusi interaktif
4. Peserta mengerjakan Post-tes -
Students mustMark as done
MODUL Cara Belajar Anak usia Dini Melalui Bermain
Menurut Seafeld dan Barbour aktivitas bermain merupakan suatu kegiatan spontan pada anak yang menghubungkannya dengan kegiatan orang dewasa dan lingkungan termasuk di dalamnya imajinasi, penampilan anak dengan menggunakan seluruh perasaan, tangan atau seluruh badan (Carol Seefeldt & Nita Barbour, 2006). Kegiatan bermain yang dilakukan anak biasanya bersifat spontan penuh imaginatif dan dilakukan dengan segenap perasaannya.
Ketika bermain, anak membuat pilihan, memecahkan masalah, berkomunikasi, dan bernegosiasi. Mereka menciptakan peristiwa khayalan, melatih keterampilan fisik, sosial, dan kognitif. Saat bermain anak dapat mengekspresikan dan melatih emosi dari pengalaman dan kejadian yang mereka temui setiap hari. Melalui main bersama dan mengambil peran berbeda, anak mengembangkan kemampuan melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain dan terlibat dalam perilaku pemimpin atau pengikut perilaku yang akan diperlukannya saat bergaul ketika dewasa. Kesimpulannya, bermain menjadi sebuah milieu yang tak tertandingi dalam mendukung perkembangan dan belajar anak (Carol Cople and Sue Bredekamp, 2006). Ini juga alasan mengapa anak usia dini memerlukan waktu main lebih besar dalam sepanjang harinya. -
Students mustMark as done
Video Materi Cara Belajar Anak Usia Dini Melalui Bermain
Anda diminta menonton dan menyimak dengan baik sampai akhir paparan ini, Selamat menonton. -
Students mustMark as done
Buatlah resume tentang materi Cara Belajar Anak Usia Dini Melalui Bermain, Upload tugas Anda dalam format pdf
-
Students mustMark as done
Anda dapat berdiskusi dengan sesama rekan pembelajar dalam diskusi interaktif melalui forum diskusi
-
Masa anak usia dini merupakan hal yang penting dan fundamental dalam kehidupan manusia. Usia dini secara umum dikenali dalam rentang usia 0 hingga 6 tahun. Beberapa ahli bahkan menyebutkannya sejak masa konsepsi (masa pembuahan merupakan fase yang berkontribusi terhadap tumbuh kembang anak usia dini. Perawatan, pengasuhan, stimulasi dan pendidikan anak usia dini perlu mendapat perhatian dari semua pihak yang terlibat, yaitu orang tua, masyarakat dan layanan pendidikan anak usia dini.