Section outline
-
-
Students mustMark as done
Pemateri:
NUR AINY FARDANA N.,
Fakultas Psikologi Universitas Airlangga
Sub Capaian Pembelajaran:
Peserta Mampu memahami aspek pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini
Aktivitas Pembelajaran:
1. Peserta mendalami materi teks yang disediakan
2.Peserta menyaksikan video pembelajaran
3. Berdiskusi melalui forum diskusi interaktif
-
Students mustMark as done
Video Materi Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini
Anda diminta menonton dan menyimak dengan baik sampai akhir paparan ini, Selamat menonton. -
Students mustMark as done
PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI (MODUL 2)
A. CAPAIAN PEMBELAJARAN Capaian pembelajaran dalam modul ini antara lain untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman mengenai dasar-dasar pertumbuhan dan tahapan perkembangan anak usia dini yang sesuai dengan usianya. Selain itu, juga untuk meningkatkan pemahaman berbagai lingkup perkembangan anak serta pentingnya stimulasi pada 1000 hari pertama kehidupan anak. Serta memberikan pengetahuan yang diperlukan untuk memberikan dukungan yang diperlukan anak dalam proses perkembangan secara menyeluruh. Terdapat beberapa materi yang diberikan dalam modul ini dengan tema utama ‘Perkembangan Anak Usia Dini’ antara lain, yaitu; 1. Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini. 2. Perkembangan Anak Usia Dini 3. Stimulasi Perkembangan Anak.. UNTUK DOWNLOAD LANJUT HALAMAN BERIKUTNYA
-
Students mustMark as done
Anda dapat berdiskusi dengan sesama rekan pembelajar dalam diskusi interaktif melalui forum diskusi
-
Students mustMark as done
Buatlah resume tentang materi pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini, Upload tugas Anda dalam format pdf
-
Masa anak usia dini merupakan hal yang penting dan fundamental dalam kehidupan manusia. Usia dini secara umum dikenali dalam rentang usia 0 hingga 6 tahun. Beberapa ahli bahkan menyebutkannya sejak masa konsepsi (masa pembuahan merupakan fase yang berkontribusi terhadap tumbuh kembang anak usia dini. Perawatan, pengasuhan, stimulasi dan pendidikan anak usia dini perlu mendapat perhatian dari semua pihak yang terlibat, yaitu orang tua, masyarakat dan layanan pendidikan anak usia dini.