Section outline
-
-
Students mustMark as done
Pemateri:
NUR AINY FARDANA N.,
Fakultas Psikologi Universitas Airlangga
Sub Capaian Pembelajaran:
Peserta Mampu memahami Gambaran umum PAUD dan Konsep dasar PAUD
Aktivitas Pembelajaran:
1. Peserta mendalami materi teks yang disediakan
2.Peserta menyaksikan video pembelajaran
3. Berdiskusi melalui forum diskusi interaktif
4. Peserta mengerjakan Post-tes -
Students mustMark as done
Video Materi Konsep Dasar PAUD
Anda diminta menonton dan menyimak dengan baik sampai akhir paparan ini, Selamat menonton. -
Students mustMark as done
KONSEP DASAR PAUD
PAUD pada hakekatnya adalah pendidikan yang diselenggarakan dengan tujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak secara menyeluruh atau menekankan pada pengembangan seluruh aspek kepribadian anak. PAUD adalah pemberian upaya untuk menstimulasi, membimbing, mengasuh dan pemberian kegiatan pembelajaran yang akan menghasilkan kemampuan dan keterampilan pada anak (kompetensi). Menurut Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab 1, pasal 1, butir 14 dinyatakan bahwa “Pendidikan Anak Usia Dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan ruhani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut”
-
Students mustMark as done
Anda dapat berdiskusi dengan sesama rekan pembelajar dalam diskusi interaktif melalui forum diskusi
-
Students mustMark as done
Buatlah resume tentang materi konsep dasar PAUD, Upload tugas Anda dalam format pdf
-
Masa anak usia dini merupakan hal yang penting dan fundamental dalam kehidupan manusia. Usia dini secara umum dikenali dalam rentang usia 0 hingga 6 tahun. Beberapa ahli bahkan menyebutkannya sejak masa konsepsi (masa pembuahan merupakan fase yang berkontribusi terhadap tumbuh kembang anak usia dini. Perawatan, pengasuhan, stimulasi dan pendidikan anak usia dini perlu mendapat perhatian dari semua pihak yang terlibat, yaitu orang tua, masyarakat dan layanan pendidikan anak usia dini.