Section outline
-
Deskripsi Kursus
Kursus metodologi penelitian bidang kesehatan merupakan program pembelajaran yang dirancang untuk membekali peserta dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk merancang, melaksanakan, dan menganalisis penelitian di bidang kesehatan. Dengan mengikuti kursus ini, anda akan mendapatkan fondasi yang kuat dalam metodologi penelitian, yang akan membantu anda menjadi peneliti yang handal dan inovatif.
Video Pengantar Metodologi Penelitian Bidang Kesehatan
Nama Kursus : Metodologi Penelitian Bidang Kesehatan
Bahasa Pengantar : Bahasa Indonesia
Waktu Penyelesaian Kursus : 7 minggu
-
Students mustMark as done
Profil Pengajar
Dr. Taufan Bramantoro, drg., M.Kes.
Fakultas Kedokteran Gigi Univesitas Airlangga
email: taufan-b@fkg.unair.ac.id
Lahir di Surabaya pada tanggal 22 Juni 1984. Lulus Dokter Gigi dari Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Airlangga sejak 2007. Pada tahun 2010 lulus dari studi Magister Manajemen Pemasaran dan Keuangan Pelayanan Kesehatan di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga. Tahun 2015 lulus Pendidkan Doktoral Ilmu Kedokteran dan Kesehatan di Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada.
Menjadi Dosen di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Airlangga sejak tahun 2008 sampai sekarang, dalam bidang Ilmu Kesehatan Gigi Masyarakat dengan pendalaman pada Manajemen Pelayanan Kesehatan, serta bidang Epidemiologi, Komunikasi, Metodologi Penelitian, Biostatistika, dan Pemberdayaan Masyarakat.
-
-
-
Students mustMark as done
Meta Course
- Fee : Rp 1
- Level : Expert
- Duration : 3 Jam
- Modul : 7 modul
- Sertifikat : Ada
-
-
Deskripsi :
Data penelitian merupakan informasi atau fakta-fakta yang dikumpulkan oleh peneliti selama proses penelitian. Data ini bisa berasal dari berbagai sumber dan bisa berupa angka, kata-kata, gambar, maupun suara.
Capaian Pembelajaran :
1. Peserta diharapkan mampu memahami apa yang dimaksud dengan data penelitian
2. Peserta diharapkan mampu membedakan data nominal dan ordinal
3. Peserta diharapkan mampu memahami data kualitatif dan kuantitatif
Aktivitas pembelajaran :
1. Peserta membaca modul yang telah disediakan
2. Peserta menyimak video konten pembelajaran
3. Peserta mengerjakan quiz
-
Students mustMark as done
-
Students mustMark as done
Apa itu Data?
-
Students mustMark as done
Hati-Hati Jangan Terbalik Menentukan Data Nominal dan Ordinal
-
Students mustMark as done
Berkenalan dengan Data Kuantitatif
-
Students mustMark as done
-
-
-
Students mustMark as done
Deskripsi:
Relevansi tujuan penelitian dengan analisis data merupakan kunci untuk memastikan bahwa penelitian mencapai hasil yang diinginkan dan memberikan kontribusi yang bermakna bagi ilmu pengetahuan atau praktik. Analisis yang tepat memungkinkan peneliti untuk mendapatkan wawasan yang berarti, membuat kesimpulan yang valid, dan memberikan rekomendasi yang dapat diandalkan.
Capaian Pembelajaran:
- Peserta diharapkan mampu memahami relevansi tujuan penelitian dengan analisis data
Petunjuk aktivitas belajar:
1. Peserta membaca modul pembelajaran
2. Peserta memperhatikan video pembelajaran
3. Peserta mengerjakan quiz
-
Students mustMark as done
-
Students mustMark as done
Apa Relevansi Tujuan Penelitian Dengan Analisis Penelitian
-
Students mustMark as done
-
-
-
Students mustMark as done
Deskripsi:
Variabel penelitian adalah elemen yang menjadi fokus dalam suatu penelitian dan digunakan untuk mengukur, mengontrol, atau mengintervensi fenomena yang sedang dipelajari. Dan merupakan komponen penting yang harus didefinisikan dengan jelas dan dipahami secara mendalam untuk mencapai tujuan penelitian yang valid dan reliabel.
Capaian Pembelajaran:
1. Peserta diharapkan mampu memahami tentang variabel penelitian
2. Peserta diharapkan mampu membedakan variabel bebas dan tergantung
Petunjuk Aktivitas Belajar:
1. Peserta membaca modul pembelajaran
2. Peserta memperhatikan video pembelajaran
3. Peserta mengerjakan quiz
-
Students mustMark as done
-
Students mustMark as done
Variabel Penelitian adalah Kunci Analisis data
-
Students mustMark as done
Variabel Bebas dan Tergantung
-
Students mustMark as done
-
-
-
Students mustMark as done
Deskripsi:
Kebutuhan statistik dalam penelitian sangat penting untuk memastikan bahwa data yang dikumpulkan dianalisis dengan cara sistematis dan valid. Pemahaman yang tepat tentang berbagai jenis statistik memungkinkan peneliti untuk memilih metode yang sesuai dengan tujuan dan desain penelitian, sehingga menghasilkan temuan yang dapat dipercaya dan signifikan.
Capaian Pembelajaran:
Peserta diharapkan mampu memahami berbagai jenis statistik
Petunjuk Aktivitas Belajar:
1. Peserta membaca modul pembelajaran
2. Peserta memperhatikan video pembelajaran
3. Peserta mengerjakan quiz
-
Students mustMark as done
-
Students mustMark as done
Apa Tujuan Analisis dan Apa Saja Jenis Statistik
-
Students mustMark as done
-
-
-
Students mustMark as done
Deskripsi :
Pemilihan metode sampling yang tepat adalah langkah kritis dalam desain penelitian epidemiologi yang berkualitas. Hal ini memastikan bahwa data yang diperoleh akurat, representatif, dan dapat diandalkan, sehingga memungkinkan penarikan kesimpulan yang valid dan generalisasi yang tepat dari temuan penelitian.
Capaian Pembelajaran:
Peserta diharapkan mampu memahami metode sampling penelitian
Petunjuk Aktivitas Belajar:
1. Peserta membaca modul pembelajaran
2. Peserta memperhatikan video pembelajaran
3. Peserta mengerjakan quiz
-
Students mustMark as done
-
Students mustMark as done
Metode Sampling Ternyata Dapat Menentukan Arah Analisis Data
-
Students mustMark as done
-
-
-
Students mustMark as done
Deskripsi:
Uji statistik merupakan prosedur analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis atau menjawab pertanyaan penelitian yang berkaitan dengan kesehatan. Dengan menggunakan metode statistik yang sesuai dan interpretasi yang benar, analisis data dapat memberikan kontribusi yang signifikan pada kemajuan dalam ilmu kesehatan dan kesejahteraan masyarakat.
Capaian Pembelajaran:
1. Peserta diharapkan mampu memahami langkah awal pemilihan uji statistik
2. Peserta diharapkan mampu memahami pola umum arah tujuan analisis data
Petunjuk Aktivitas Belajar:
1. Peserta membaca modul pembelajaran
2. Peserta memperhatikan video pembelajaran
3. Peserta mengerjakan quiz
-
Students mustMark as done
-
Students mustMark as done
Langkah Praktis Memilih Uji Statistik
-
Students mustMark as done
Apa Saja Pola Umum Arah Tujuan Analisis Data
-
Students mustMark as done
-
-
-
Students mustMark as done
Deskripsi:
Uji statistik dalam bidang kesehatan memainkan peran penting dalam pengembangan pengetahuan, perawatan pasien yang berbasis bukti, dan perumusan kebijakan kesehatan yang efektif.
Capaian Pembelajaran :
Peserta diharapkan mampu memilih uji statistik bivariable
Petunjuk Aktivitas Belajar :
1. Peserta membaca modul pembelajaran
2. Peserta memperhatikan video pembelajaran
3. Peserta mengerjakan quiz
-
Students mustMark as done
-
Students mustMark as done
Pemanfaatan Tabel Praktis Pemilihan Uji Statistik Bivariable
-
Students mustMark as done
-
Kursus metodologi penelitian bidang kesehatan merupakan program pembelajaran yang dirancang untuk membekali peserta dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk merancang, melaksanakan, dan menganalisis penelitian di bidang kesehatan. Dengan mengikuti kursus ini, anda akan mendapatkan fondasi yang kuat dalam metodologi penelitian, yang akan membantu anda menjadi peneliti yang handal dan inovatif.