Metodologi Penelitian Evaluasi Dampak

Section outline

• Collapse all Expand all

  Select section Deskripsi Kursus

  Collapse Expand

  Deskripsi Kursus

  Kursus Metodologi Penelitian: Evaluasi Dampak  dirancang untuk dapat memberikan dasar pengetahuan terhadap konsep metode evaluasi dampak dan keterampilan dalam menggunakan metode tersebut untuk studi kasus, khususnya dalam konteks negara berkembang. Materi dan tutorial praktik menggunakan alat analisis STATA akan diberikan melalui video interaktif, serta ada pula tambahan material belajar dan evaluasi untuk menguji pemahaman peserta. Dengan demikian, peserta MOOC tidak hanya memahami materi secara konseptual tetapi juga dapat mengaplikasikan metode evaluasi dampak secara mandiri. 
  

  
  

  profil dosen pengampu

  
  

  RUMAYYA, PHD

  Departemen Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Airlangga

  rumayya@feb.unair.ac.id

  https://id.linkedin.com/in/rumayya-batubara-89985310
  

  https://tinyurl.com/cvrumayya

  
  

  • Select activity Announcements

    

    Announcements Forum
• Select section Pengenalan: Evaluasi Dampak dan Causal Inference

  Collapse Expand

  Pengenalan: Evaluasi Dampak dan Causal Inference

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan pertama, sesi ...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan pertama, sesi kelas akan berfokus pada pengenalan tentang metode evaluasi dampak dan konsep dasar metode tersebut.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang metode evaluasi dampak, konsep dasar, kaidah pengambilan keputusan, dan aturan yang berlaku pada metode tersebut.

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.
  • Select activity Bahan Bacaan 1. Basic Issues of Evaluation

    

    Bahan Bacaan 1. Basic Issues of Evaluation File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Introduction to Stata

    

    Introduction to Stata File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper Introduction to Impact Evaltuation

    

    Paper Introduction to Impact Evaltuation File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Analisis Evaluasi Dampak Eksperimental

  Collapse Expand

  Analisis Evaluasi Dampak Eksperimental

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan kedua, sesi ke...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan kedua, sesi kelas akan berfokus pada metode analisis eksperimantal yaitu Randomized Contol Trials (RCTs).

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang metode RCTs dan kaidah penggunaannya.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.
    

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Bahan Bacaan 2. Randomization

    

    Bahan Bacaan 2. Randomization File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Randomized Impact Evaluation using Stata

    

    Randomized Impact Evaluation using Stata File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 2. Randomized Control Trials

    

    Paper 2. Randomized Control Trials File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Analisis Evaluasi Dampak Quasi Experimental

  Collapse Expand

  Analisis Evaluasi Dampak Quasi Experimental

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan ketiga, sesi k...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan ketiga, sesi kelas akan berfokus pada metode analisis quasi eksperimantal.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang metode quasi eksprimental, jenis dan kegunaannya, serta perbedaannya dengan RCTs.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Bahan Bacaan 3. Quasi Eksperimental

    

    Bahan Bacaan 3. Quasi Eksperimental File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 3. Quasi Experimental

    

    Paper 3. Quasi Experimental File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section METODE PROSPENSITY SCORE MATCHING (psm)

  Collapse Expand

  METODE PROSPENSITY SCORE MATCHING (psm)

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan keempat, sesi ...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan keempat, sesi kelas akan berfokus pada metode PSM.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang metode PSM, konsep dasar, kegunaan, dan perkembangannya.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Bahan Bacaan 4. Prospemsity

    

    Bahan Bacaan 4. Prospemsity File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity PSM Guideline Using Stata

    

    PSM Guideline Using Stata File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 4. PSM

    

    Paper 4. PSM File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Difference in Difference

  Collapse Expand

  Difference in Difference

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan kelima, sesi k...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan kelima, sesi kelas akan berfokus pada metode DID.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang metode DID, konsep dasar, kegunaan, dan perkembangannya.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Bahan Bacaan 5. Metode Difference-in-Difference

    

    Bahan Bacaan 5. Metode Difference-in-Difference File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity DiD Technique Guideline using Stata

    

    DiD Technique Guideline using Stata File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 5. DID

    

    Paper 5. DID File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Instrumental Variable

  Collapse Expand

  Instrumental Variable

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan keenam, sesi k...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan keenam, sesi kelas akan berfokus pada metode IV.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang metode IV, konsep dasar, kegunaan, dan perkembangannya.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Bahan Bacaan 6. Metode Instrumental Variable (IV)

    

    Bahan Bacaan 6. Metode Instrumental Variable (IV) File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity IV Technique Guideline using Stata

    

    IV Technique Guideline using Stata File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 6. IV

    

    Paper 6. IV File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Studi kasus: Evaluasi Program Bantuan Pangan untuk Masyarakat Miskin

  Collapse Expand

  Studi kasus: Evaluasi Program Bantuan Pangan untuk Masyarakat Miskin

  • Select activity Kuis topik 1

    

    Kuis topik 1 Quiz

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan ketujuh, sesi ...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan ketujuh, sesi kelas akan berfokus pada praktik aplikasi metode PSM, DID, dan IV dengn studi kasus program bantuan pangan untuk masyarakat miskin di Indonesia.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta mampu menggunakan metode PSM, DID, dan IV untuk melakukan penelitian evaluasi dampak.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Paper 7.1 RCT

    

    Paper 7.1 RCT File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 7.2 DID

    

    Paper 7.2 DID File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section RDD

  Collapse Expand

  RDD

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan kedelapan, ses...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:
    

    Pada pertemuan kedelapan, sesi kelas akan berfokus pada metode RDD.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang metode RDD, konsep dasar, kegunaan, dan perkembangannya.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Bahan Bacaan 8. Metode Regression Discontinuity Design

    

    Bahan Bacaan 8. Metode Regression Discontinuity Design File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity RDD Technique Guideline using Stata

    

    RDD Technique Guideline using Stata File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 8. RDD

    

    Paper 8. RDD File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Studi kasus: Evaluasi Program Subsidi

  Collapse Expand

  Studi kasus: Evaluasi Program Subsidi

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan kesembilan, se...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan kesembilan, sesi kelas akan berfokus pada praktik aplikasi metode RDD dengn studi kasus program subsidi di Indonesia.

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta mampu menggunakan metode RDD untuk melakukan penelitian evaluasi dampak.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
    
  • Select activity Paper 9. Case RDD

    

    Paper 9. Case RDD File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
• Select section Masalah Data dan Penelitian

  Collapse Expand

  Masalah Data dan Penelitian

  • Select activity Deskripsi Sesi Kelas:Pada pertemuan kesepuluh, ses...

    Completion

    Students must

    

    Mark as done

    Deskripsi Sesi Kelas:

    Pada pertemuan kesepuluh, sesi kelas akan berfokus pada masalah yang biasa muncul pada data yang digunakan dalam penelitian evaluasi dampak dan cara penanganannya,

    Tujuan Sesi Kelas:

    Peserta paham tentang masalah yang mungkin muncul dalam penelitian evaluasi dampak dan mengetahui cara penanganannya.

    
    

    Mahasiswa diharapkan mengisi absensi kehadiran, mendownload dan membaca bahan bacaan yang telah disediakan sebagai penunjang materi pada video, serta mengerjakan latihan soal dan quiz sebagai evaluasi pembelajaran.

    Forum Diskusi digunakan sebagai media komunikasi/interaksi apabila mahasiswa memiliki pertanyaan/hal yang akan didiskusikan lebih lanjut.

    
    
  • Select activity Paper 10.1 Problem in IE

    

    Paper 10.1 Problem in IE File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done
  • Select activity Paper 10.2 Problem in IE

    

    Paper 10.2 Problem in IE File

    Completion

    Students must

    

    Mark as done